sábado, 11 de abril de 2015

TRATA DE BLANCAS

 Introducción 
El tráfico de personas con fines de explotación sexual constituye a nivel mundial el tercer delito más redituable, luego del tráfico de drogas y de armas. Representa un flagelo para miles de mujeres, niños, niñas y adolescentes sometidos a una realidad económica que constituye el caldo de cultivo para las redes delictivas que hacen de esta forma de esclavitud, una fuente de ingresos donde  los riesgos y las pérdidas son  mínimos, y en donde el respeto por el cuerpo y la dignidad humanos, es inexistente.

 
La Violencia física y psicológica ejercida sobre las víctimas genera daños irreparables. La impunidad de sus verdugos resulta inadmisible. Frente a ello, el rol del Estado y de la Sociedad Civil adquiere gran  protagonismo, en la medida en que la concientización ciudadana y el mayor compromiso de las instituciones estatales, condenen no sólo la oferta sino también la demanda de la esclavitud sexual.

Palabras Clave: esclavitud sexual, violencia física y psicológica, abuso de poder, concientización ciudadana, políticas de estado eficientes.



Aunque nos cueste entender, sociedades tan civilizadas del mundo antiguo como la ateniense o la romana, a pesar de su esplendida vida en democracia, entendían como natural que una parte significativa de la población estuviera compuesta por esclavos.

En nuestra sociedad, la existencia de esclavos es inaceptable. La injusticia social, aún dentro de la legalidad imperante, nos indigna, sobre todo cuando dicha injusticia supera lo imaginable; cuando sabemos que hoy mismo existen personas sujetas a esclavitud, cautivas por la trata de personas.

La Violencia contra las mujeres adquiere una multiplicidad de formas  y expresiones: golpes, malos tratos, violaciones, muertes por abortos clandestinos, secuestro por redes de prostitución, etc.

Según datos de la ONU, 1 de cada 3 mujeres es víctima de violencia: en China están desaparecidas dos millones de mujeres, en India, de cada 1000 abortos, 927 son de fetos femeninos, en Ciudad Juárez (México) las desapariciones y asesinatos de cientos de mujeres continúan estando impunes.

En igual sentido, la Triple Frontera que integran Foz de Iguazú (Brasil), Ciudad del Este (Paraguay) y Puerto Iguazú (Argentina), constituye un espacio de gran vulnerabilidad para el delito de tráfico de personas. Se trata de una región con una realidad política, social y económica, verdaderamente compleja, en donde habitan más de 500.000 personas, y en donde predominan los pasos fronterizos no habilitados, y una marcada afluencia de turismo internacional, particularmente de turismo sexual.

La Organización Mundial del trabajo (OIT), ha manifestado que  la trata de personas es el tercer negocio más redituable, luego del tráfico de drogas y de armas, con ingresos estimados en 32.000 millones de dólares  anuales.
 Victimas Invisibles y Silenciadas: “Características de una problemática oculta”
Ya en el siglo XVII había comenzado a hablarse  de “traite des nègres”, y en el siglo XX por oposición y extensión de “traite des blanches” (Esta expresión encierra una notable discriminación respecto de las esclavas procedentes del África, para contrastarla con las mujeres blancas  sometidas a la trata, y pretendiendo de esta manera marcar la “superioridad” de la trata de mujeres blancas por sobre la de mujeres de raza negra).
 Tanto la OIM (Organización Internacional de Migraciones) como la ONU (Organización de las Naciones Unidas) definen la “trata de personas” (La palabra “trata”, deriva del  latín traho, traxi, tractum, que significa tirar hacia sí, arrastrar, llevar con fuerza y por la fuerza. La palabra “tráfico”, deriva del mismo origen pero en su versión de “trajinar”, remite a trasladar los negocios y las cosas de los negocios de un lugar a otro. Si bien, trata y tráfico no son lo mismo, coadyuvan entre sí) como un delito de lesa humanidad que incluye la captación, transporte, traslado, acogida o recepción de  personas, recurriendo a la amenaza, uso de la fuerza, u otros mecanismos de coacción, tales como el engaño, rapto, fraude, abuso de poder, concesión o recepción de pagos o beneficios para obtener un logro  mediante la explotación de dichas personas.

Eugenio Freixas (Director General de la Oficina de Asistencia Integral a la Víctima del Delito de la Procuración General de la Nación de Argentina), define dos metodologías de trata: trata “dura” y trata “blanda”. En la primera, la víctima es capturada a la fuerza y llevada al lugar de cautiverio donde será explotada sexualmente. En la segunda en cambio, interviene el engaño respecto de propuestas laborales.

Explica incluso que hay proxenetas que trabajan con métodos similares a los de la venta en consignación (La consignación es una entrega en depósito, y las relaciones que se establecen entre el consignador y el consignatario corresponden a las que en derecho mercantil se estudian como depósito y agencia), es decir, dejando a su grupo de chicas por un lapso de tiempo en un prostíbulo, pasando a buscarlas tiempo después, y cobrando incluso, además de la comisión correspondiente, una especie de “multa”, en caso de ser restituidas en malas condiciones.
 Otra metodología con la cual también trabajan estas organizaciones delictivas, es la del delivery, y que consiste en llevar a las víctimas donde el cliente dice.
 Pueden ser trasladas dentro de un mismo país (trata nacional), o cruzando fronteras internacionales (trata internacional) a fin de alejarlas de su ámbito social y familiar.

Una de las formas más efectivas de ejercer el “control” sobre ellas, es generando un vínculo de dependencia económica en virtud del cual, los traficantes cobran generalmente una suma de dinero por el transporte y por la  restitución de los documentos de identidad de los cuales las mujeres son despojadas durante o después de finalizado el traslado; de modo tal que las víctimas, al llegar a destino deben “abonar” esa suma mediante alguna forma de prostitución. “El endeudamiento se suscita cuanto el traficante no permite a las mujeres que abandonen la prostitución, hasta que hayan saldado sus cuentas, y en muchos casos, éstas crecen por efecto de los cargos por alojamiento y alimentación debidos  como sanciones pecuniarias” (Phinney Alison, “Trafico de Mujeres y niños/as para la explotación sexual en las Américas”
 La privación de su libertad puede hacerse efectiva a través de diferentes mecanismos de coacción, para que la víctima no pueda, o crea que no puede escapar. Son frecuentemente encerradas  y sometidas a toda clase de malos tratos, torturas y amenazas, en burdeles o casas, reforzándose  el control mediante el enrejado de ventanas, candados en las puertas, guardias y métodos similares.

También es habitual que los traficantes recurran a la violencia y a las amenazas de emplearla como medios de iniciación, intimidación, castigo y control. Se emplea la agresión física y la violación para “iniciar” a las mujeres en la industria del sexo y para obligarlas al cumplimiento. Algunas sobrevivientes recuerdan incluso haber sido violadas y golpeadas como castigo por el rechazo de clientes, presentación de reclamos, intentos de fuga, o sencillamente para gratificación del traficante o rufián (Rufián es una palabra derivada del latín que significa “alcahuetear a una mujer”, en conexión  con la expresión “rufus” es decir pelirrojo, o cabellos rojos, por cuanto las prostitutas romanas usaban pelucas rojas y rubias).
 Consecuencias Físicas y Psicológicas
Las mujeres sometidas a la esclavitud sexual pierden  no sólo su derecho a la identidad, sino también a la parentalidad (dejan de  ser hijas, madres, novias, esposas); a disponer de sus cuerpos y de sus bienes; a reproducirse libremente, por cuanto en caso de resultar embarazadas son forzadas a abortar, -o peor aún-, en caso de parir, son obligadas a entregar sus hijos  como instrumento propicio para el tráfico de niños, o de órganos.

La Violencia física y psicológica generadas por este delito, provoca depresión, insomnio, paranoia, sensación de desamparo y escasa autoestima, pensamientos e intentos de suicidio, lesiones físicas como hematomas, fisura de huesos, heridas de arma blanca, lesiones en la cabeza, boca y dentadura, y en muchos casos la misma muerte.

Ello sumado al riesgo de contraer infecciones  y enfermedades transmisibles por vía sexual (ITS) como el VIH/SIDA, gonorrea, clamidia, inflamaciones pélvicas, etc. Riesgo que puede atenuarse o agravarse en función del número de clientes y del uso de profilácticos.

Frente a esta realidad, el consumo de estupefacientes suele ser un recurso común de “escape” para las víctimas, pero principalmente un medio empleado por los proxenetas para mantenerlas dóciles y dependientes.
 Otro tanto ocurre con la explotación sexual de niños,  niñas y adolecentes, quienes, además  de sufrir iguales  riesgos de contraer enfermedades  e infecciones de transmisión sexual, también sufren las consecuencias de una “sexualización traumática”, en situaciones en las que el sentimiento de haber sido traicionados, y la impotencia frente a la irrupción sexual adulta en el universo infantil, terminan por ser perjudiciales para  el desarrollo del niño y el adolecente, viéndose disminuida su capacidad para crear vínculos y obtener buenos resultados en las relaciones interpersonales, pudiendo generar incluso, diversas clases de morbilidad  psiquiátrica.


El Estado y la Sociedad Civil
El tráfico de mujeres  es un fenómeno que afecta a todos los países, y el traslado se hace siempre de un país pobre hace otro más rico.

En el escenario de América Latina, la trata  se remonta a la época de la conquista, cuando los españoles en cumplimiento de la ley de guerra, tomaban o entregaban el “botin de mujeres” al vencedor, dando origen al comercio sexual y creando establecimientos para su ejercicio.

En la actualidad los Estados latinoamericanos y más específicamente, las democracias latinoamericanas han buscado afirmarse -en muchos casos, después de sangrientas dictaduras-, hablando del respeto por la dignidad y los derechos humanos. No obstante, la realidad empírica demuestra que el pasado no es pasado, que aunque los gobiernos se adjudiquen la bandera de la “lucha por los derecho humanos”, sus diversas formas de violación continúan siendo moneda corriente en toda Latinoamérica.

No encontramos frente  a  un delito que no ocurre al margen de las fuerzas de seguridad, ni de los demás  funcionaros e instituciones del Estado. Por el contrario, se han convertido en el eslabón necesario y fundamental para que el negocio de la trata y tráfico humanos, funcione.
 Cuando hablamos de las fuerzas de seguridad nos estamos refiriendo a la policía, la gendarmería, la prefectura naval, mientras que bajo la denominación “funcionarios” quedan incluidos políticos, jueces y empleados judiciales. Ello así, por cuanto es una actividad que requiere de una “logística minuciosa”: es necesario trasladar a las mujeres de una provincia  a otra o de un país a otro, y es necesaria documentación falsa para cambiarles la identidad.

El aparato judicial y policial son esenciales  en esta fase: no sólo liberan el territorio, o incluso realizan ellos mismos los traslados, sino que además facilitan la documentación falsa, avisan cuándo habrán allanamientos en los prostíbulos, desestiman u obstaculizan las denuncias de los familiares y las investigaciones, hacen desaparecer pruebas, cambian silencio por dinero, e incluso tienen “pase gratis” para cobrarse con las víctimas estos favores o colaboraciones con la “red”.

Verdadero terrorismo sexual desplegado sobre el cuerpo de mujeres  forzosamente prostituidas: ¿Por qué no hablar entonces de “esclavitud sexual”? ¿Por qué no asimilar los prostíbulos a “campos clandestinos de concentración”? Se trata de mujeres sometidas -sin DNI, ni dinero ni medios de comunicación-, violadas, torturadas -física y emocionalmente-, obligadas -sin libertad de elección ni escapatoria- a mantener relaciones sexuales con clientes desconocidos y en lugares de los que no pueden salir.

¿Y la Sociedad Civil? ¿Cuál es su rol en esta problemática? ¿Por qué la opinión pública repudia la desaparición de personas durante las dictaduras pero no habla del secuestro de mujeres?

Es necesario erosionar desde abajo el terreno fértil sobre el cual actúan los traficantes, para obtener y consolidar una solidaridad política y social, que impida que una mujer, niña, o niño, vuelva  ser sometido a ningún tipo de violencia.

Si tornamos visibles a quienes contratan para su placer sexual a niñas y mujeres esclavas, quedará en descubierto un submundo compuesto por hombres que, aunque formen parte de organizaciones familiares y de las instituciones que sostienen los ordenamientos de un país, también se encuentran sexualmente comprometidos con estas situaciones de “abuso de poder”.
 La “invisibilización” actual de la demanda  y de los demandantes responden a patrones  de una sociedad que tiende a silenciar  y a asumir la existencia de un supuesto básico: “los hombres pueden disponer de los cuerpos de las mujeres, cualquiera sea la situación en la que ellas se encuentren”.

Si bien es cierto que no todos los hombres  recurren a mujeres y niñas/os reducidos a esclavitud sexual ; “visibilizar”, “exponer” a los que sí lo hacen, es decir “al cliente” –probablemente padre de familia, pariente cercano, sujeto de la vida pública–, implicará implementar estrategias tendientes a quebrantar el tradicional ordenamiento social representado por el poder masculino.

Abordar los casos de mujeres desaparecidas, requiere de una discusión en la que muchas personas no quieren entrar, porque les resulta incómoda y comprometedora, ya que es mucho más complejo poner en tela de juicio a la prostitución y a toda la “cultura y costumbre social” que la sostiene.

No es posible enfrentar y eliminar la trata de personas sin asumir y denunciar la “complicidad” del entorno social y del Estado y sus instituciones, dentro de una realidad en la que muchos preconceptos socialmente naturalizados, como el de la “libre elección” o el de la “prostitución como trabajo”, constituyen  la forma en que las democracias burguesas asumen y consienten el derecho de los hombres a consumir prostitución.

Conclusion: Sin clientes no hay prostitución ni esclavitud sexual
La globalización no sólo es un fenómeno económico. También constituye una realidad política en la que se ejercen diversas formas de dominación. Entre ellas la trata laboral y prostibularia que trasciende los límites nacionales para atravesar las fronteras internacionales.

Si bien el negocio de la trata de personas con fines de explotación sexual, es hoy el tercer negocio clandestino más redituable en el mundo, se acerca a ritmos acelerados al primer lugar. Su faceta económica explica la falta de voluntad política para actuar contra ella, y para comprar voluntades, silencios, y complicidades.
 Frente a esta realidad es necesario impulsar el compromiso sociopolítico  capaz de impedir el avance de los proxenetas en la individualización y captación de las víctimas. Compromiso que requerirá por un lado, dotar de “eticidad” y “efectividad” a las políticas de estado; y por otro, sentar las bases para lograr la “concientización ciudadana” frente a un delito en el cual la mujer es muchas veces sospechada de connivencia con sus propios explotadores.

 Nos enfrentamos a un delito que sólo  es posible mediante una red criminal que opera a nivel  mundial y que involucra a empresarios, tratantes, entregadores, policías, jueces, y clientes. En consecuencia supone un “juego de poderes” en donde si bien la mujer, niña, niño o adolecente es reducido a una simple “mercancía” (objetivación de la víctima) susceptible de generar cuantiosas ganancias, también supone la preexistencia de un elemento subjetivo sin el cual, toda este entramado no   existiría. Hablamos de la conducta sexual masculina, -irresponsable y opresora si se quiere-, a partir de la cual, el hombre busca satisfacción en el “abuso de poder”, que  ejerce contra las víctimas sometidas.

Abuso de poder que encuentra su razón de ser en la circunstancia de que el “cliente” no  desconoce la vulnerabilidad de la persona cuyos servicios contrata.

Lejos de ser un objeto, una mercancía susceptible de comercializarse, la víctima de trata es un sujeto de derecho, y como tal, merece contención, protección, recuperación, respeto, pero por sobre todo, justicia.


Para ello serán necesarias políticas de Estado efectivas. Políticas de estado que frente a la oferta y a la  demanda de la esclavitud sexual existente, sean no sólo “educativas”, sino también “punitivas”, es decir, que apunten a la prevención y a la sanción del delito, y que impulsen el compromiso de la Sociedad Civil frente a esta problemática.
 Se trata de obtener un cambio en la conciencia social, a partir de la cual los ciudadanos  no sólo desnaturalicen el clientelismo sexual, sino también censuren  y condenen al sujeto que se atreva a abusar de una mujer, de un niño/a, o  de un adolecente, en condición de esclavitud; en consonancia con el desarrollo de  políticas eficientes en materia de Salud Pública, Educación, y Fuerzas de Seguridad, sustentadas  a su vez por un marco  legislativo idóneo, capaz de  erradicar un delito que ha alcanzado escalas mundiales.-

DROGAS

         Tipos de dogas y sus efectos 

Una droga es, en el sentido amplio del término, una sustancia químicaque tiene efectos biológicos conocidos en humanos o animales. Los alimentos son excluidos de esta definición a pesar de sus efectos fisiológicos conocidos en la mayoría de las especies animales.
El término droga, puede ser utilizado como todo fármaco o principio activo de un medicamento, elemento de origen biológico natural o producto obtenido de él por diversos métodos, o sustancia producida artificialmente, que produce efectos en el sistema nervioso central. Puede modificar el estado de ánimo produciendo placer e incluso, llegar a tener potencial de abuso y perjuicio.

Alcohol

Tipo de droga: Depresivo.
Forma de consumo: Oral.
Efectos: Adicción (alcoholismo), mareos, nausea, vómitos, resacas, dificultad de expresión, sueño interrumpido, problemas motores, conducta agresiva, problemas al embarazo, depresión respiratoria y muerte (en dosis altas).

Anfetaminas

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Oral, inyectado, ingerido o fumado.
Efectos: Adicción, irritabilidad, ansiedad, presión alta, paranoia, psicosis, depresión, agresión, convulsiones, pupilas dilatadas, mareos, falta de sueño, falta de apetito, malnutrición, altos riesgos al VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas si es inyectado.

Metanfetaminas

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Oral, inyectado, ingerido o fumado.
Efectos: Adicción, irritabilidad, agresión, hipertermia, derrames cerebrales, paranoia, psicosis, convulsiones, toxicidad en el corazón y los vasos sanguíneos, alucinaciones, arritmia, (la sensación de que insectos andan por debajo de la piel).

Ecstasy

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Oral.
Efectos: Disturbios psiquiátricos como el pánico, la ansiedad, la depresión y la paranoia. Tensión muscular, náusea, visión borrosa, transpiración, palpitaciones elevadas, estremecimientos, alucinaciones, desmayos, escalofríos, problemas para dormir y falta de apetito.

Benzodiasepinas

Tipo de droga: Estimulantes/relajantes y depresivos
Forma de consumo: Oral o inyectada.
Efectos: Falta de apetito, calenturas, convulsiones y dolores de cabeza severos. Alto riesgo al VIH, hepatitis y otras infecciones. Paranoia, alucinaciones, repetición de movimientos y tareas sin sentido excesivos, estremecimientos, tics musculares, sensación de energía o mucho sueño.

Herbal Ecstasy/Efedrina

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Oral.
Efectos: Palpitaciones elevadas y presión alta. Ataques epilépticos, infartos, derrames cerebrales y muerte.
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Designer Drugs

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Inyectado, ingerido o fumado.
Efectos: Parálisis respiratoria instantánea. Alta posibilidad de sobredosis por su potencia. Muchos de los mismos efectos de la heroína.
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Cocaína

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Inhalada, fumada o disuelta en agua e inyectada.
Efectos: Adicción, dilatación de las pupilas, presión y latidos del corazón elevados. Respiración elevada, ataques epilépticos, infartos, insomnio, ansiedad, inquietud, irritabilidad, temperatura elevada, muerte de una sobredosis.

Crack

Tipo de droga: Estimulante.
Forma de consumo: Fumado.
Efectos: Igual que la cocaína.
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Heroína

Tipo de droga: Opiáceos.
Forma de consumo: Smack. Suele ser inyectada.
Efectos: Adicción. Vocalización poco clara, paso lento, pupilas contraídas, párpados perezosos, problemas con la visión nocturna, adormecimiento, depresión respiratoria o falta de respiración, resequedad de la piel, infecciones epidérmicas. Alto riesgo a VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas, si se inyecta.

PCP

Tipo de droga: Alucinógeno.
Forma de consumo: Ingerido, fumado, oral o inyectado.
Efectos: Alucinaciones. Experiencias de desdoblamiento, problemas con la coordinación motriz, inhabilidad de sentir dolor, ataque respiratorio, desorientación, temor, pánico, agresión, alto riesgo al VIH, hepatitis y otras enfermedades contagiosas si se inyecta. Muerte.

LSD (Lysergic Acid Diethyl amide)

Tipo de droga: Alucinógeno.
Forma de consumo: Oral como gelatina/ líquido puesto en los ojos.
Efectos: Temperatura y presión elevada, falta de apetito, falta de sueño, estremecimientos, alucinaciones crónicas.

Hongos

Tipo de droga: Alucinógeno.
Forma de consumo: Masticados o hervidos y tomados como té.
Efectos: Presión elevada, transpiración, náusea, alucinaciones extremas que pueden provocar locura temporal.

Inhalantes

Forma de consumo: Los vapores son inhalados.
Efectos: Dolor de cabeza, debilidad muscular, dolor en el abdomen, cambios drásticos en el humor, agresión, nausea, sangra la nariz, daño al hígado, el riñón y los pulmones, desequilibrios químicos peligros, falta de coordinación, fatiga, falta de apetito, se disminuye la capacidad de oír y la respiración, hepatitis o la neuropatía periférica por uso constante.

Marihuana

Forma de consumo: Fumada o consumida.
Efectos: Ojos rojos, boca seca, uso de razón limitado o afectado, razón del tiempo alterado, habilidades que requieren concentración o coordinación son afectadas, como manejar un coche; paranoia, ataques de ansiedad intensificados, percepción alterada, se dificulta el asimilar información nueva, problemas con el aprendizaje, la memoria, la percepción y el criterio, problemas con el habla, con escuchar, pensar, atención de información y resolución de problemas.

Esteroides

Forma de consumo: Oral o inyectado al músculo.
Efectos: Cáncer del hígado, esterilidad, rasgos masculinos en mujeres, y femeninos en hombres, agresión, depresión, acné, cambios de humor.
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Tabaco

Efectos: Adicción, problemas con el corazón, la laringe, el esófago, la vejiga, el páncreas, el riñón, y la boca, cáncer pulmonar, enfisema y bronquitis crónica, aborto espontáneo, niños nacen pesando poco.


lunes, 16 de marzo de 2015

LA TECNOLOGÍA


" UN PASO MAS HACIA EL FUTURO "

A través de los años el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que él ha logrado acumular y aplicar en su trabajo ha sido para su beneficio, que ha cambiado radicalmente su modo de vivir.
En el presente trabajo monográfico "La influencia de la tecnología y su repercusión en el mundo actual " se recalcará que entre el hombre de hace unas cuantas décadas y el hombre moderno, existe una diferencia de desarrollo entre la ciencia que está estrechamente relacionada con las innovaciones tecnológicas.
Las necesidades de ciencia y tecnología en nuestro país ya no se satisfacen con la enseñanza de como se verifica una ley científica o como usar un determinado equipo y maquinaria que resultará obsoleta en un futuro próximo.
En nuestros tiempos preparar gente capaz de pensar y entender lo principios básicos de la ciencia y técnica es fundamental para no detener las dificultades que se presentan e, incluso que pueda desarrollar nuevos procedimientos, en el campo que se está practicando.
Se hablará sobre la ciencia y la tecnología que ha hecho al hombre de un ser muy dotado para la construcción de una nueva vida, aprenderemos de cómo el hombre ha revolucionado la tecnología, desde la era en que ni conocíamos el fuego, hasta estar en los modernos celulares, televisores, computadoras entre otros descubrimientos tecnológicos.
Mientras vaya pasando el tiempo la ciencia y la tecnología se van actualizando, estos temas que hemos visto desde tiempos muy remotos se irán actualizando.

 

Es difícil definir lo que es exactamente la tecnología. En principio el término se refiere literalmente al estudio de la técnica, esto es, a todos los conocimientos teóricos o prácticos que envuelven a las disciplinas científicas. Según esta definición, para que algo sea una tecnología como tal, debe tener un uso en un determinado campo. En el momento en que deje de usarse, dejaría de ser tecnología. Como eso es bastante difícil de catalogar, solemos hablar de tecnologías en desuso u obsoletas. No hace falta irnos a la época de la invención del fuego para ver tecnologías que han sido reemplazadas por otras: lo que para nuestros abuelos era tecnología para nuestra generación puede ser un anacronismo sin utilidad práctica. Existe otro concepto muy usado en la actualidad como son las nuevas tecnologías, que comprenden varios campos de reciente creación como la informática, las telecomunicaciones… De todos modos en la sociedad moderna conviven tecnologías tan antiguas como la rueda con las más nuevas.


La importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que tenga. De hecho, una tecnología muy costosa, o muy complicada, no suele triunfar, porque su implantación es muy complicada. Es por eso que a veces tecnologías que parecen rudimentarias triunfan sobre otras mucho más ‘modernas’. Sea como sea, la tecnología suele estar en continuo avance, siendo en general el desarrollo práctico de nuevas ideas concebidas por las disciplinas científicas, y por tanto, va muy ligada al concepto de innovación.
En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel de bienestar. Eso sobre el papel, porque no siempre la tecnología se usa con el fin previsto ni se diseña para mejorar la vida humana (existen excepciones importantes, como las tecnologías bélicas), pero siempre una tecnología cubre una necesidad. Sin necesidad no es precisa la tecnología, y por tanto, no será usada.
Ligado a las grandes necesidades de la humanidad, siempre han aparecido tecnologías de gran importancia. Para la necesidad de comunicación humana surgieron el teléfono, la televisión, la radio, internet… Con las necesidades de salud, han surgido avances en cirugía, medicina general, análisis clínicos… Con las necesidades económicas han surgido nuevas tecnologías industriales, tecnologías de procesos, de extracción.. Y así podríamos seguir hasta el infinito, porque no existe ningún ámbito en el que la tecnología no esté presente: sea en el económico, industrial, social, político, científico, legislativo, educativo… etc, en cuanto permite una mejora del resultado final o una simplificación de los procesos intermedios. Muy asociado a esto se halla el concepto de BAT (Best Avaliable Technology), o mejor tecnología disponible, en español. En este término se basan muchos de los conceptos modernos de la ecología y la sostenibilidad, mediante la mejora continua de las tecnologías usadas en la industria para evitar la contaminación.
Este término anterior ha cambiado en los últimos años el antiguo concepto de tecnología como incrementadora del rendimiento final. Antes las nuevas técnicas buscaban directamente el mayor beneficio posible, sobre todo por ser desarrolladas en el 99% de los casos por y para empresas que buscaban un rendimiento económico. Los grandes problemas posteriores a la revolución industrial, incluyendo no sólo los sociales, sino los medioambientales, son un claro ejemplo de lo erróneo de ese planteamiento. Hoy en día se intenta no sólo incrementar la producción, sino que las nuevas tecnologías cuiden otros aspectos, como el social, el bienestar de los propios trabajadores o el beneficio ambiental.

 

LA MUSICA

"PASATIEMPO FAVORITO PARA SER FELIZ " 

1. Introducción
La música siempre ha desempeñado un papel importante en el aprendizaje y la cultura, pudiendo llegar a influir en costumbres y emociones. En muchas ocasiones la música forma parte de la tradición de un país o de una región (reggae, tango, folklore, rap, polka, salsa, samba, etc. En numerosas circunstancias se convierte la música en verdadera protagonista pudiendo serlo también los propios intérpretes o sus mismos autores.
La música constituye un entramado complejo de sentidos; opera en las prácticas culturales de los jóvenes como elemento socializador y al mismo tiempo diferenciador de estatus o rol.
Allá por los años 50 el "Rock and Roll" entró a formar parte de la historia de mano de su intérpretes más aplaudidos (Elvis Presley, Beatles, Rolling Stones).
Desde entonces la música ha vivido cambios espectaculares, y la influencia que ha ejercido en todas las generaciones, de forma especial en los adolescentes, siempre ha supuesto una fuente de preocupación para la sociedad y las familias. Desde ya que no se intenta decir que la música solamente ha modificado a la sociedad. La sociedad, en general, ha visto modificados muchos de sus valores, primando en la actualidad el éxito y la competencia, la eficacia y el rendimiento, el poder del dinero, el bienestar y el ocio, el estatus social y la belleza. La eclosión de los medios de comunicación y, en especial, de la televisión, ha marcado notablemente la vida social. La música juega un papel importante en el refuerzo de este tipo de valores.
Se intentará desentrañar los procesos invisibles que convierten a la música en una herramienta de implantación de valores, y generadora de conducta.
Esta monografía se propone analizar el impacto que desarrolla la música sobre los adolescentes y jóvenes, y en la sociedad en general, desde los puntos de vista antropológico, sociológico y psicológico. Por tal motivo, es necesario primero definir cada una de estos puntos de vista, para acotar el campo de cada uno de ellos.
Antropología
Literalmente significa estudio del hombre, y es una rama de la ciencia que trata la evolución y el desarrollo de la especie humana.
La antropología cultural, también conocida como etnología, trata de las actividades del hombre, más que de sus características corporales. Incluye el estudio de aspectos tales como la familia, la vida tribal o comunitaria, las costumbres, la crianza de los niños, los grupos de liderazgo y las creencias mágicas y religiosas.
Psicología
Es la rama de la ciencia que se ocupa de la mente y la conducta del hombre y de los animales. Los psicólogos investigan temas como los siguientes: cómo aprenden los seres vivos a realizar diversas actividades, cómo resuelven los problemas que se les plantean, qué los impulsa a hacer las cosas, cómo trabajan los sentidos, etc.
Sociología
Es el estudio de las estructuras sociales y centra ese estudio en la estructura de la familia, el Estado, los grupos religiosos y las clases sociales. Estudia los cambios de las creencias y las costumbres sociales de la gente y procura pronosticar cuáles serán los cambios en la sociedad en el futuro.

2. "Dime qué escuchas y te diré quién eres"

Se sabe que los jóvenes construyen su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje, así como también con la apropiación de ciertos objetos emblemáticos, en este caso, los bienes musicales, mediante los cuales, se convierten en sujetos culturales, de acuerdo con la manera que tienen de entender el mundo, y de vivirlo, de identificarse y diferenciarse. Los jóvenes se constituyen en grupo. Los amigos son el núcleo donde se generan los patrones de conducta que se le propone seguir al adolescente. El deseo de ser independiente de la familia lo va a suplir con la dependencia de un grupo. Allí se escogerán los significados sociales que atribuyen a los bienes culturales que consumen. El consumo cultural los identifica y los cohesiona, les dicta patrones de conducta, códigos, formas de aprendizaje, inclusive su lenguaje se arraiga en los objetos que consumen. En definitiva, se establece un sistema de creencias. Los miembros del grupo actúan siguiendo estas creencias. En los grupos en los cuales, el elemento de cohesión, es la música, las creencias se generan a partir de ella. Ella es la que determina la forma de vestirse, de peinarse, de moverse, la forma de hablar. Este conjunto de creencias construye la identidad de ese grupo de pertenencia. No es casualidad que la población más joven, aquella que inicia sus propios procesos de conformación de identidad, sea la que muestra mayor nivel de compra de material discográfico, porque les es preciso poseer una serie de bienes culturales para formar parte de la comunidad cultural. Ahora, ¿qué es lo que lleva a los individuos a adoptar estas creencias en común? ¿Cuál es la amenaza a la que se ven enfrentados, y que resulta en este "acuerdo" de creencias? Quizás sea la intención de ser alguien en esta sociedad de masas. En un mundo que tiende a la homogeneidad extrema, la música parece ser el última salida donde mostrar una diferencia. Ser original, independiente o rebelde, e ir contra la corriente. Quizás sea buscar una identidad diferente a la de sus padres, o quizás, solo ocupar el tiempo libre, o ahogar el sentimiento de soledad, y encontrar un grupo de personas en el que ampararse ante las exigencias del sistema. El hecho es que una de las actividades que más realizan los adolescentes es escuchar música. La música une a individuos de puntos muy diferentes de la sociedad. Desde un neohippie belga con un anillo en la nariz, hasta un breakdancer de Tokio, con trenzas rasta y vaqueros anchos. Personas que no se encuentran próximas en el espacio social, pueden de esta manera, encontrarse e interactuar, por lo menos brevemente, teniendo algo en común. La música es a la vez, estilo de vida, vínculo social y fuerza espiritual. Orienta a los jóvenes en su búsqueda de autonomía y les brinda un medio de expresión.

Esto no es ignorado por las compañías discográficas, que tienen bien en claro su mercado, particularmente juvenil. Este tipo de industria ha aprendido que la pertenencia a la nueva comunidad de valores culturales pasa necesariamente por la posesión, conocimiento y dominio de bienes simbólicos específicos, uno de los cuales gira alrededor de la música y sus productos. En muchos países, la participación de la industria musical en la economía alcanza grandes proporciones, llegando a ser un pilar importante en varias naciones. Por esta razón, resulta lógica la preocupación por buscar, mantener y ampliar un mercado de consumidores. En este proceso, conocer y a su vez moldear, pero también amoldarse a las preferencias musicales de los jóvenes, tiene un papel imprescindible en las estrategias de las empresas. Para esto, los medios juegan un papel muy importante, ya sea para reforzar esta idea de que para pertenecer, es necesario tener, como también, para generar nuevos mercados, atribuyendo diferentes valores a la música, que son ajenos a ella.
Por lo tanto, la música tiene un aspecto sociológico. Ella es parte de la superestructura cultural, producto de las clases sociales, pero también de los medios de producción. La sociedad genera la música como su producto cultural. A su vez, ese producto modifica a la sociedad misma, porque la agrupa de diferentes maneras, genera grupos de pertenencia, produce alienación, implanta valores, ideales, los difunde, genera modelos e ídolos, inserta nuevos actores sociales, se generan nuevas creencias, todo con la consecuente resignificación de la música, formándose un ciclo de constante resignificación. Temas que antes no se trataban, como la delincuencia, las drogas, el alcoholismo, el sexo precoz, se suman a la lista de temas que sí estaban presentes en las letras de las canciones, como el satanismo o la violencia. Aquí entra en juego la fase psicológica de la música, que veremos más adelante. Pero no solo la estructura social es la que manipula la música. Los medios de producción también lo hacen, y no solo con la música, sino que la sociedad es moldeada para que consuma ciertos productos, a otros los considere de baja calidad. La industria discográfica es parte de los medios de producción. Y por lo tanto, la música es la materia prima con la que trabajan. ¿Puede la música afectar a los medios de producción, como lo hace con la estructura social? Solo hace falta recordar el combate de las grandes discográficas contra la piratería en Internet. Y si bien, en esta cuestión intervienen otros factores, como los sistemas informáticos, el producto comercializable es la música, y es lo que hace temblar a las discográficas, mientras las ventas continúan bajando poco a poco.
La música produce también un impacto psicológico. Es decir, no solo produce cambios en las conductas del hombre, y en la sociedad, sino que también hay cambios internos. ¿Porqué es que la música gusta y atrae? Para contestar esta pregunta, se podría definir primero qué tipo de impacto es la música, a dónde apunta, ¿a la memoria genética, a los valores, a los juicios o a la opinión?. Seguramente en la memoria genética debe haber un lugar para la música. Así como el fuego convoca, es posible que la música también tenga algún efecto similar. Si esto fuera así, se estaría modificando toda la estructura psicológica interna, porque si la memoria genética y los impulsos primarios son los puntos más estables, estos modificarían todos los demás segmentos, y se estaría comprobando que la música tiene una muy alta influencia en las vidas humanas. Ahora, si la música apuntara a impactar en los valores, el efecto sería menor, aunque igualmente tendría una gran importancia. Como estos valores son profundamente formativos, seguramente tendrían mucho más importancia en edades tempranas, en donde, la música podría llegar a determinar la idea del bien y el mal, del honor, de la moral, y quedando estos valores implantados en el individuo. Luego, si la temática de la música se dirigiera a estos valores, entonces seguramente habría por parte del individuo una identificación, con el consecuente refuerzo de los mismos. La música también podría impactar en los juicios, y es probable que así sea, ya que los juicios son adquiridos y culturales, y por lo tanto, su efecto sobre el individuo sería menor. O simplemente producir opiniones en la gente. Parecería en esta instancia que se podría explicar la influencia de la música sobre los individuos diciendo que ésta golpea en lo más profundo del individuo, y por lo tanto lo afecta como se ha visto. Pero también se ha podido ver que hay otros factores que intervienen en este poder que tiene la música para cautivar a la gente.

3. Conclusión

Por todo lo visto hasta aquí, la música tiene un efecto amplio en las vidas, y en nuestra sociedad. Es un gran instrumento de manipulación, y produce en los oyentes diversas consecuencias. Sociológicamente, se produce una constante resignificación de la música, y una reestructuración de la estructura social. También hay posibilidades de que la música, como mercancía, modifique en alguna medida la infraestructura social. En el interior de las personas puede determinar conductas, por instalación de valores. O simplemente, producir opiniones. Y genera grupos de pertenencia, creencias e identidades. Ya advertía la Biblia del poder de la música: "...poniendoos entendimiento, los unos a los otros con salmos, himnos y cánticos nuevos..."


EL ABORTO

" PRIMERO ES LA  VIDA Y DESPUÉS EL DERECHO A  ELEGIR" 



La Medicina entiende por aborto toda expulsión del feto, natural o provocada, en el período no viable de su vida intrauterino, es decir, cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. Si esa expulsión del feto se realiza en período viable pero antes del término del embarazo, se denomina parto prematuro, tanto si el feto sobrevive como si muere.
En el lenguaje corriente, aborto es la muerte del feto por su expulsión, natural o provocada, en cualquier momento de su vida intrauterino.
INTRODUCCIÓN

El aborto es quitarle la vida a un ser que no tiene la culpa de nada y que tiene el derecho a la vida; este lo realizan mujeres que no saben que desde el momento en que se une el óvulo con el espermatozoide ya existe un ser vivo.

Muchas veces el aborto causa problemas psicológicos y también físicos, porque puede causar daños a la matriz haciendo que la persona quede estéril, o bien puede causarle la muerte.

También se dice que se deriva del latín <<aboriri>> (estropearse), en medicina el aborto significa interrupción del embarazo antes de la semana 25 de su evolución, ya que anteriormente se consideraba que el ser humano era incapaz de vivir fuera del vientre materno.

Médicamente se considera como aborto a la pérdida del producto antes de que pese 500 gramos; o cuando el tiempo de gestación es menor a 20 semanas completas (139 días), contadas a partir del primer día de la última menstruación y antes de que esté lo suficientemente desarrollado para sobrevivir.

El riesgo de un aborto espontáneo es mayor en aquellas mujeres que han tenido más de tres abortos espontáneos conocidos, algún aborto inducido o enfermedades sistémicas, y en aquellas mayores de 35 años.

CAUSAS

1.- El rechazo de la madre hacia el hijo

2.- Que el feto venga ya con problemas genéticos.

3.- Que está en riesgo la vida de la madre.

4.- Por que pueden ser embarazo por violación

5.- Desnutrición de la madre

CONSECUENCIAS

1.- La mujer se hace estéril

2- Sangrado vaginal.

3.- Se muere la mujer

4.- Mucho dolor en el cuerpo.

5.- Psicológicamente quedan mal.



POSIBLES SOLUCIONES

1.- Usar algún método anticonceptivo cuando la persona tenga relaciones sexuales.

2.- Que todas las niñas tengan mucha información sexual a muy temprana edad.

3.- Las mujeres embarazadas deberán ir al Ginecólogo dos veces al mes para que les hagan ultrasonido.

4.- Planificación familiar.

5.- Operarse después de los 40 años para no tener hijos.


conclusiones 

La vida humana es sagrada desde el comienzo de la fecundación. La vida no está protegida, creo que nosotros deberíamos proteger esa vida que Dios nos da.

El comienzo de la vida del bebé comienza en el momento de la concepción en el útero materno, y si ese bebé vive, y no es interrumpida su vida, él o ella, serán algún día hombres o mujeres adultos. La persona humana comienza desde su concepción hasta su muerte natural, teniendo dignidad y derecho de vida.

Un embrión es una marca de la vida humana y requiere que se le garantice su igualdad.

Cuando se presenta la venida de un bebé, confió en otras alternativas (distintas del aborto) como la adopción, entrega a familiares, etc.

Todo ser humano inocente debe ser protegido antes y después de nacer.

Finalmente, creemos que el aborto acaba con la vida humana y debería ser castigado por la ley.




Pensamos que la ciencia ha evolucionado lo suficiente como para hablar con una rotunda claridad y autoridad: en el seno materno, y desde el mismo momento de la concepción, hay un ser humano vivo, distinto de la madre aunque dependiente de ella.

Si alguien suprime esa vida no hay la menor duda de que ha matado un determinado, insustituible, único e irrepetible ser humano. Eso se llama abortar.

La palabra abortar lleva implícita la palabra vida. Por eso, el aborto provocado es un crimen: es matar a un inocente indefenso que no puede emplear la fuerza, aunque sí “grita” pero es inútil porque no se le escucha; y, aunque la ciencia habla por él demostrando su sufrimiento, da igual, “hay razones muy importantes, y que tenemos que entender, para abortar”.

Los verdugos y asesinos son los padres, los médicos, la autoridad
social ...; precisamente aquellos de los que la víctima ejecutada debería tener mayor protección.

Tu apoyo es necesario para que en un futuro, no muy lejano, el DERECHO A LA VIDA sea una realidad para TODOS.

Pon tu voz a los que no tienen voz para decir ¡¡ QUIERO VIVIR!!.